“ Perché il recupero sia efficace occorre fissare obiettivi precisi „

L'Istituto organizza una serie di attività di recupero e sostegno per permettere agli alunni il recupero delle carenze evidenziate nelle diverse discipline.

Le diverse attività attualmente previste sono:

1. Il recupero in "itinere" durante le lezioni al mattino e nel caso in cui ci siano almeno due insegnanti della stessa materia che dispongano di almeno un'ora collocata nello stesso orario, si possono suddividere le classi in gruppi, uno dei quali effettua attività di recupero mentre l'altro segue una lezione di approfondimento;
2. Gli sportelli, attivati in orario pomeridiano da alcuni insegnanti dell'Istituto, permette un rapporto personale con l'alunno che incontra qualche difficoltà su argomenti specifici della disciplina. L'insegnante che tiene lo sportello cura il monitoraggio dei dubbi, delle difficoltà e dei quesiti ricorrenti ai fini del miglioramento dell'offerta formativa. L'accesso è libero a tutti gli studenti, che però devono prenotarsi: lo sportello si effettua infatti solo in presenza di prenotazioni
3. I corsi di sostegno che vengono proposti dall'insegnante al consiglio di classe per gli alunni con carenze: possono essere monoclasse o, eventualmente, pluriclasse a seconda del numero dei partecipanti.
4. Lo studio assistito prevede l’assistenza gratuita allo studio in orario pomeridiano (“fare i compiti a scuola”) per gli studenti del biennio.
   Il servizio è particolarmente utile per gli allievi che presentano carenze in alcune discipline o non hanno ancora acquisito un adeguato metodo di studio: questi troveranno insegnanti e allievi del triennio che li seguiranno e li aiuteranno.
5. Corsi estivi o durante i primi giorni dell'anno scolastico organizzati al fine della preparazione alle prove di recupero dei debiti.